Forældre risikerer, at deres negative omtale af matematikfaget smitter af på deres børn, før de selv kan danne sig et indtryk af faget.
Sådan lyder det fra tre undervisningsaktører i et fælles opråb, som er bragt i Altinget.
- Vi vil gerne starte en debat om, hvordan vi taler om matematik i hjemmet. Det er her, forholdet til faget starter, siger Bolette Møller Jensen til TV 2 Lorry. Hun er sekretariatsleder i Matematikcenter, som er én af afsenderne på debatindlægget.
I Matematikcenter tilbyder man blandt andet gratis lektiehjælp. Man driver flere lektiecafeer rundt omkring i København, hvor frivillige matematikhjælpere står klar til at støtte alle, der har matematik i grundskolen, på ungdomsuddannelser, erhvervsuddannelser og voksenuddannelser.
- Matematik er overalt omkring os. Når vi handler ind og skal regne besparelserne ud, når vi skal tage et lån eller skalere en opskrift. Men hvis forældre deler deres egne dårlige erfaringer med matematikfaget, risikerer de at sætte begrænsninger for deres børn, tilføjer hun.
Udover Matematikcenter er også Videnskabsklubben, Teknologipagten, forsker Lars Seidelin fra Syddansk Universitet og CEO for virksomheden Netcompany, André Rogacziewski, afsender på budskabet.
I videoen i toppen af artiklen fortæller Bolette Møller Jensen, hvorfor du skal overveje, hvordan du taler om matematik med dit barn.
